El Programa STEM-IA es una propuesta pedagógica formal diseñada específicamente para los alumnos de Taller I y Taller II de Bacab. Integra ciencia experimental, matemáticas históricas y experimentales, pensamiento computacional e inteligencia artificial crítica dentro del método Montessori, sin reemplazar el trabajo de las guías titulares, sino sumando lo que no alcanzan a cubrir en el día a día. El principio central: siempre la mano antes que la pantalla. La tecnología entra como objeto de estudio, no como entretenimiento ni como atajo. El programa está sustentado en estándares internacionales: el Marco de Competencias de IA de la UNESCO (2024), el framework AI4K12 de la Computer Science Teachers Association y el Future of Jobs Report 2025 del Foro Económico Mundial. Está diseñado e impartido por el Ing. Eduardo Pedraza, ingeniero químico egresado de la UNAM y finalista de la Olimpiada Nacional de Química

Es un programa curricular formal desarrollado por Fundación Laudes, implementado en escuelas privadas y públicas de 10 estados de México. No es una charla mensual sobre emociones: es una asignatura con estructura formal que se desarrolla una vez a la semana durante todo el ciclo escolar. Incluye libros de texto ilustrados por grado, capacitación docente, diagnóstico de inicio y cierre de ciclo escolar para cada niño y grupo, y talleres de escuela para padres. Su impacto es medible: el programa reduce el índice de violencia y bullying hasta un 35% en el ciclo escolar. Al implementarlo, Bacab obtiene el reconocimiento oficial de Laudes como escuela segura y de paz.

El método Montessori es un enfoque educativo científico, con más de 100 años de respaldo, basado en una idea: cada niño aprende mejor de forma activa, a su propio ritmo y con materiales concretos. A diferencia del salón tradicional —donde todos hacen lo mismo al mismo tiempo y se memoriza para el examen— en Bacab los niños eligen su trabajo, se concentran y aprenden descubriendo, guiados con respeto y firmeza. El resultado: niños autónomos, curiosos y seguros de sí mismos.

¡Sí! Montessori se adapta a cada niño, respetando su ritmo y su estilo de aprendizaje. No es un método solo para ciertos perfiles: es para cualquier niño que quiera crecer desde la curiosidad, la autonomía y el respeto. Nuestras guías observan a cada uno y acompañan su proceso individual.

Sí. Recibimos niños de otros sistemas en cualquiera de nuestros ambientes. El periodo de adaptación es natural y nuestras guías lo acompañan de cerca. Lo ideal es conocer al niño para ubicarlo en el ambiente que corresponde a su etapa; por eso te invitamos a agendar una visita.

Es la pregunta que más nos hacen, y la respuesta es sí. En Montessori los niños no memorizan para un examen: aprenden a investigar, organizar su trabajo, argumentar y pensar por sí mismos, justo las habilidades que la secundaria, la prepa y la universidad exigen. Tras 36 años lo confirmamos con nuestros egresados: hoy hay exalumnos Bacab en secundaria, preparatoria y distintas profesiones que siguen apoyándose en esas bases.

Sí. Bacab está incorporado al IEBEM (Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos), con reconocimiento oficial de validez para preescolar y primaria. La evaluación es continua: las guías observan y registran el avance real de cada niño día con día, en lugar de reducirlo a la calificación de un examen, lo que da una imagen mucho más completa de su desarrollo.

No. En Montessori hablamos de libertad con responsabilidad: el niño elige su trabajo, pero dentro de límites claros y acordados. Hay estructura, hay reglas y hay orden —solo que no se imponen por miedo, sino que se construyen desde la comprensión. Así el niño aprende a autorregularse, no solo a obedecer. Por eso, siempre decimos: los niños no hacen lo que quieren, quieren lo que hacen.

¡Todo lo contrario! La disciplina es clave, pero no se impone: se construye desde la comprensión y la práctica diaria. Los niños entienden que cuidar el material y respetar a los demás es fundamental para la comunidad.

Acompañamos desde el 1.6 hasta los 12 años, en cuatro ambientes de edades mixtas: Comunidad Infantil (1.6–3), Casa de los Niños (3–6), Taller I (6–9) y Taller II (9–12). Las edades mixtas permiten que los pequeños aprendan de los mayores y que los mayores afiancen lo aprendido al enseñar.

Cada día, un niño diferente se convierte en anfitrión de su ambiente y lleva el lunch para todos. Así aprenden a compartir, a cuidar de los demás y a disfrutar de una comida sana en comunidad.

La cuota anual incluye los materiales (material Montessori, cuadernos y papelería de todo el ciclo escolar), seguro contra accidentes, seguro de orfandad e incorporación al IEBEM. Con gusto te compartimos las cuotas vigentes y las promociones de inscripción del ciclo 2026–2027 por WhatsApp o mejor aun, ven y tómate un café con nosotros.

La mejor forma de conocer Bacab es vivirlo: te invitamos a visitarnos y ver un ambiente en funcionamiento. Escríbenos por WhatsApp y con gusto agendamos tu visita y te explicamos el proceso de inscripción.